التشجيع الصفي : كيف أساعد الطلاب على المحافظة على إيجابيتهم وتركيزهم؟
(0)    
المرتبة: 139,317
تاريخ النشر: 01/01/2016
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:يحاول كتيب " التشجيع الصفي: كيف أساعد الطلاب على المحافظة على إيجابيتهم وتركيزهم؟" استكشاف العوامل التي تهدد البيئة الصفية، وكيف يستطيع المعلمون تحويلها إلى عوامل إيجابية وأن كانت صغيرة, إلا أن أثرها كبير, عن طريق التشجيع، والفكاهة، والتدبر، والحلم، والفضول، والامتنان، وتعليم الطلاب من أخطائهم، والاحتفاء بنجاحاتهم، والانخراط – على ...نحو نشط– في التعلـّم, ومن خلال إسترايتجيات صفية مجربة، وأنشطة وطقوس، يستطيع المعلمون استخدامها مباشرة لتبديد آثار التوتر النفسية، وإنشاء ثقافة صفية داعمة. إقرأ المزيد