نظريات التوجيه والإرشاد النفسي وتطبيقاتها في الإرشاد المدرسي
(0)    
المرتبة: 72,823
تاريخ النشر: 27/12/2016
الناشر: مكتبة المتنبي
نبذة نيل وفرات:إن التوجيه والإرشاد النفسي علم وفن في الوقت نفسه، رافق نشوء الإنسان ورقيه الفكري متنقلاً معه من عصر إلى عصر... والكتاب الذي بين يديك (نظريات التوجيه والإرشاد النفسي وتطبيقاتها في الإرشاد المدرسي) يعرض مؤلفه الدكتور "صبحي بن سعيد الحارثي" بين صفحاته أساسيات ومبادئ وفنيات ومهارات التوجيه والإرشاد النفسين وهو ...كتاب موجه للمختصين والدارسين والمرشدين الطلابيين ومشرفي التوجيه والإرشاد المدرسي، بأسلوب علمي مبسط وشيق ومفيد.
وعليه، يضم الكتاب سبعة فصول تحيط بأهم النظريات الخاصة بالتوجيه والإرشاد النفسي وتطبيقاتها في المجال المدرسي من الناحية النظرية والتطبيقية بالإستناد إلى أهم النظريات وعلى رأسها النظرية التحليلية في الإرشاد النفسي للعالم النمساوي الشهير سيجموند فرويد، عليها: الإرشاد السلوكي، والإرشاد الجشطالتي، والإرشاد المتمركز حول العميل، والإرشاد الواقعي لوليم جلاسير، والإرشاد العقلاني لـ ألبرت إليس، وفي كل فصل يتناول: أهمية النظرية، تعريف النظرية، مسلمات النظرية، العلاقة الإرشادية، دور المرشد، دور المسترشد، الفنيات المستخدمة، والصعوبات التي تواجه المرشد، والتطبيقات في المجال الإرشادي بصفة عامة، وفي المجال المدرسي بصفة خاصة، وختاماً تم عرض سهام النقد التي وجهت لكل نظرية. إقرأ المزيد