التقويم والتشخيص في التربية الخاصة
تاريخ النشر: 01/01/2014
الناشر: مكتبة الرشد
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:لا شك أن مولد طفل من ذوي لإحتياجات الخاصة يمثل صدمة للأسرة لا تعرف كيف تتصرف معها، وغالباً ما تواجه أسر الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة العديد من المشكلات أثناء محاولتها للتوافق والتعايش مع حالة أطفالهم، هذا فضلاً عن أن هذه أسر عرضة للضغوط والتوترات التي تواجهها كل أسرة في المجتمعات ...المعاصر، مما يجعل الأسرة وطفلها في حاجة ماسة إلى تحديد نقاط القوة لدى هذا الطفل وكيفية تنميتها والإستفادة منها وكذلك تحديد نقاط الضعف عند هذا الطفل وكيفية التقليل من آثارها السلبية إلى أقل درجة ممكنة، وكذلك تحديد أساليب التعامل السليمة مع هذا الطفل في ضوء حالته.
ومن هنا، تتضح أهمية تقييم وتقويم ذوي الإحتياجات الخاصة، خاصة وأن ذلك يعد مطلباً رئيسياً لتحقيق الجودة الشاملة في التعليم وفي مختلف نواحي الحياة.
ومن هنا، تأتي أهمية الكتاب الذي بين أيديكم للمساعدة في تقييم وتقويم ذوي الإحتياجات الخاصة، ومن موضوعات هذا الكتاب: مفهوم وأهمية وأشكال وخصائص وأدوات وأخلاقيات التقويم في التربية الخاصة، وأهم التصنيفات والخصائص وأساليب التقييم والتقويم لذوي الإحتياجات الخاصة بفئاتهم المختلفة في ضوء معايير الجودة الشاملة، كما يحتوى الكتاب على العديد من الأدوات التي يتم إستخدامها في تقييم وتقويم ذوي الإحتياجات الخاصة مع شرح مفصل لكيفية تطبيقها وتفسير نتائجها.
آملين أن يحقق هذا الكتاب الفائدة المرجوة منه في مجال رعاية ذوي الإحتياجات الخاصة. إقرأ المزيد