فن القراءة والدرس، الذاكرة
تاريخ النشر: 01/01/1995
الناشر: دار إحياء العلوم
نبذة نيل وفرات:الموسوعة النفسية تأليف نخبة من أهل العلم والاختصاص في علم النفس وهي موسوعة قيمة لقضايا اجتماعية وحلول نفسية تعرض مشاكل الفرد بصراحة ووضوح وتحاول أن تضع لها الحلول بسهولة ويسر لتتيح للشباب خوض معركة الحياة بعزم وثبات. ليست السيكولوجية علماً نظرياً تجريدياً بل إنها تتصل بالحياة اليومية لكل فرد ...من الناس أشد اتصال. والواقع أن علم النفس العملي بشكله المبسط قد أفسح المجال أمام القارئ العادي لفهم معنى الحياة فهماً أصحّ وإدراك لمشكلاتها إدراكاً أوفى.
وهذا الكتاب واحد من هذه الموسوعة الثمينة، وهو مقسم إلى قسمين في القسم الأول يتحدث المؤلف عن فن القراءة والدرس عارضاً للعادات الدراسية الصالحة، ولمقياس التحسن في القراءة، ولقواعد تحسين الذاكرة، وعن الأحوال الملائمة للتركز... أما القسم الثاني فقد خصصه للحديث عن الذاكرة وعن القواعد العامة السليمة وعن الاستظهار وأهميته الحيوية والاستحضار وشروطه وتحسينه. هذا الكتاب موجّه للطالب وللمدرس، وللقارئ العام إذ يُسهل على هؤلاء جميعاً مهمتهم ويحل لهم مشكلة المطالعة والقراءة المستعصية بها إذ أنه يتضمن أهم الحقائق فيما يتعلق بالذاكرة وفن القراءة والدرس. إقرأ المزيد