فلسفة الطفل - التربية الفلسفية عند ماثيو ليبمان وأبعادها التطبيقية
تاريخ النشر: 13/10/2026
الناشر: صفحات للدراسات والنشر
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:هذا الكتاب يسلط الضوء على مشروع الفلسفة للأطفال بوصفه مدخلاً تربوياً لتعليم التفكير النقدي والإبداعي منذ السنوات الأولى للطفولة. فالفلسفة في جوهرها حب الحكمة، والحكمة أساس بناء الإنسان والمجتمع. ومع تسارع وتيرة التغيرات الاقتصادية والثقافية والتكنولوجية، لم يعد التعليم التقليدي القائم على الحفظ والتلقين كافياً، بل بات ضرورياً أن يتعلم ...الطفل كيف يفكر في التفكير نفسه، عبر النقاش والتحليل والمساءلة.
يستعرض الكتاب جذور هذا المشروع كما أسسه ماثيو ليبمان مستلهماً أفكار جون ديوي وفيجوتسكي، حيث تقوم الفلسفة للأطفال على تدريب الناشئة على ممارسة التفلسف بدلاً من تلقينهم تاريخ الفلسفة ونظرياتها. أهمية هذا التوجه لا تقتصر على الفلسفة وحدها، بل تمتد لتشمل مختلف ميادين المعرفة، إذ تعزز مهارات التحليل، والفهم، والاستدلال، والكتابة الواعية. بذلك يشكل هذا المشروع دعوة لإعادة النظر في التربية الحديثة، وإدماج التفكير الفلسفي في التعليم الأساسي، بما يهيئ الطفل ليكون إنساناً منتجاً وفاعلاً في بناء مستقبل مجتمعه. إقرأ المزيد