الأجهزة اللوحية وأثرها في تحصيل التلامذة وموقفهم من مادة العلوم
(0)    
المرتبة: 278,325
تاريخ النشر: 12/11/2024
الناشر: دار النهضة العربية للطباعة والنشر والتوزيع
نبذة الناشر:لقد تغير مفهوم التعلم والتعليم في زمن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، فأصبح يركز على مهارات القرن الواحد والعشرين والتشجيع على التعلم من خلال حل المسائل والتفكير النقدي والإبداعي وإدخال التكنولوجيا في العملية التعلمية وتعتبر مادة العلوم من المواد الدراسية التي لها صلة وثيقة بجوانب الحياة المختلفة، وتشكل أحد المرتكزات الأساسية في ...تفسير الظواهر العلمية، لذلك اتجهت أنظار المربين إلى تحسين طرائق التدريس التقليدية لتدريس العلوم، وأصبحت الحاجة ملحة لاستحداث طرائق تدريسية تبعد التلميذ عن حفظ المعارف المدرجة في المنهج. وقد يكون ذلك من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أشار الباحثون إلى أنّ إدخال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعلمية غيّر دور المعلم من الملقن إلى الميسّر، وزاد من التفاعل بين المعلم والمتعلم، بدلاً من التركيز على محتوى المادة فقط، فتحقق التعلم لدى المتعلمين بطريقة ممتعة وجديدة، ومحفزة، وتعزّز التعلم النشط في الصفوف الدراسية، مما أدّى إلى تحسين تحصيل التلميذ ودافعيته. إقرأ المزيد