تقنيات الإعلام التربوي والتعليمي
تاريخ النشر: 01/12/2011
الناشر: دار أسامة للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:تعتبر "الصحافة المدرسية" من أهم النشاطات المدرسية اللاصفية التي تحقق أهدافاً تعليمية وتربوية كثيرة ترفد المنهج والكتاب المدرسي وتوفر للتلميذ متعة من نوع خاص، وتؤدي في مجملها إلى ربط التلميذ بواقعه ومجتمعه من خلال ممارسة لون من ألوان الإعلام المقروء، الذي يساهم هو نفسه في إيجاده.
ومع أن الصحافة المدرسية ...نشاط لاصفي إلا أنها تحقق ذات الأهداف العامة التي تحققها المواد الدراسية الأخرى مثل اللغة العربية والدين والمواد الإجتماعية بفروعه.
فالصحافة المدرسية، تحبب التلميذ بلغته العربية، وهي أداته في تحرير الصحيفة، وتوصيل أفكاره للقارئ، ومن خلالها يتعرّف التلميذ وطنه العربي الكبير ويعتز بأمجاده ويحرص عليه ويدعو إلى وحدة أقطاره، وتكون الصحافة المدرسية منبره ووسيلته لفهم المجتمع الذي يعيش فيه، داخل المدرسة وخارجها، حيث يدفعه عمله كصحفي إلى متابعة المشاكل المدرسية وإبرازها ومناقشتها وعرضها بأسلوب يرمى إلى ما علّها أو لفت النظر إليها، مما ينمي فيه مستقبلاً روح النقد ويساعده على إنضاج ملكة متابعة الأحداث وفحصها في المستقبل.
ولأن الصحافة عمل جماعي، فإنه يتوقع أن تحبب التعاون لدى التلاميذ بما يفيد في تكوين رأي عام داخل المدرسة، يساعد الإدارة في ضبط النظام العام ويسهم في إكتشاف المشاكل وإقتراح الحلول، وهذه الأهداف على وجه الخصوص تصقل شخصية التلميذ وتعلمه الجرأة وتدربه على المواجهة وتؤهله مستقبلاً للقيادة.
إن المكتبات العربية تفتقر إلى الكتب والمصادر التي تتناول موضوع الإعلام المدرسي والصحافة المدرسية، لذا يعد هذا الكتاب رافداً ومعيناً لذوي الإختصاص في هذا المجال، حيث تناول "تقنيات الإعلام التربوي والتعليمي في اثني عشر فصلاً وفق ما يلي: الفصل الأول: "الإعلام التربوي"، الفصل الثاني: "الإعلام المدرسي"، الفصل الثالث: "الأنشطة المدرسية"، الفصل الرابع: "الصحافة المدرسية"، الفصل الخامس: "دور الإخصائي الإعلامي بالمدرسة"، الفصل السادس: "تعريف الإذاعة المدرسية وأهدافها"، الفصل السابع: "تحرير وإخراج الصحف المدرسية"، الفصل الثامن: "المعارض الصحفية"، الفصل التاسع: "أشكال الكتابة الصحفية"، الفصل العاشر: "فن الإخراج الصحفي"، الفصل الحادي عشر: "الثقافة الإعلامية في المؤسسات التربوية"، الفصل الثاني عشر: "مشكلات القوى البشرية في الإعلام التربوي". إقرأ المزيد