الوجوه البلاغية في توجيه القراءات القرآنية المتواترة
تاريخ النشر: 04/02/2009
الناشر: دار الفرقان للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الجانب البلاغي في توجيه القراءات القرآنية المتواترة، وهو جانب مهم لم تحفل به الدراسات السابقة على إختلافها وتنوعها، وقد جاءت هذه الدراسة في بابين كبيرين.
أما الباب الأول فقد تحدث عن القراءات القرآنية، نشأتها والتعريف بها وبأهم قضاياها، وعن البلاغة العربية، نشأتها والتعريف بها وبيان ...أهميتها في فهم النصوص والوقوف على أغراضها، ثم عرض لعلم توجيه القراءات من حيث نشأته والتعريف به، وعرض لما وقف عليه من مؤلفات في توجيه القراءات تعريفاً وتقويماً.
وختم هذا الباب بدراسة المشكلات التي برزت أثناء تعامل العلماء مع القراءات المتواترة والتي أسهمت في الصرف عن البحث البلاغي فيها.
أما الباب الثاني، فتمحض لعقد دراسة تطبيقية، عُنيت بإبراز أهم ما توافر من وجوه البلاغة، من خلال توجيه القراءات القرآنية المتواترة، كتنوع القراءات في الكلمة الواحدة، بين الخبر والإنشاء، والفصل والوصل، والحذف والذكر، والتقديم والتأخير، والمبالغة وعدمها. كما عرض لبلاغة الإعراب في تنوع القراءات، وأهمية تنوع القراءات في حلّ إشكال قد يعرض على فهم الآية، وعرض لأهمية القراءات في إثراء المعنى وتوسيع الدلالة، كما عني هذا الباب بإظهار توقيفية القراءات وأنه لا مجال للإجتهاد فيها، من خلال المقارنة بين الآيات متشابهة النظم والتي تعددت القراءات في بعضها دون الآخر، والأسرار البيانية لذلك. وخُتمت الرسالة بخاتمة تضمنت أهم نتائج البحث. إقرأ المزيد