مقياس تقدير سلوك التلميذ لفرز حالات صعوبات التعلم
تاريخ النشر: 01/01/2005
الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية
نبذة المؤلف:فيما يتعلق بصعوبات التعلم لدى الأطفال قام فيها مجموعة من المعلمين بإعطاء تقديرات لسلوك 500 من تلاميذ الصفين الثالث والرابع وكشفت بياات هذه الدراسة أن المعلمين يمكنهم فعلا التعرف على الأطفال الذين يعانون من نواحي عجر عن التعلم وان "مقياس تقدير سلوط التلميذ" أداة يمكن تطبيقها على نطاق واسعد وسريعة ...وغير مطلفة للتعرف على الأطفال الذين يشتبه في معاناتهم من صعوبات تعلم ويشمل المقياس على خمس مجالات سلوكية ترتبك بصعوبات التعلم وهى الفهم السماعي والذاكرة واللغة المنطوقة، التوجه ( الزماني والمكاني ) ، التأزر الحركي... وأخيرا السلوك الشخصي والإجتماعي. إقرأ المزيد