النمو العقلي والمعرفي لطفل الروضة
تاريخ النشر: 01/06/2003
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
نبذة نيل وفرات:يتحدث الباحث في هذا الكتاب عن النمو العقلي والمعرفي لطفل الروضة، فيتوقف بداية عند معلمة رياض الأطفال محدداً المهارات التي لا بد لها أن تتعلمها لتنجز مهمتها مع هؤلاء الأطفال على أتم وجه، من ثم ينتقل للحديث عن حجرات المدرسة وكيف يمكن لهذه الغرف أن تشعر الأطفال الأمان والراحة، ...من ثم يحدد الأشياء الواجب مراعاتها في حجرات اللعب والتدريس. وبعد ذلك يلقي الضوء على الأساليب الواجب إتباعها لتحسين المهارات الفكرية لطفل رياض الأطفال، وعلى ضرورة تنمية حواس الطفل وتنمية بعض المفاهيم العقلية والمعرفية عنده.
وفي مرحلة لاحقة توقف الباحث عند شخصية الطفل، فتناول معالجة الموضوعات التالية: كيف يبنى الطفل مفهوماً إيجابياً عن نفسه ويقدرها، كيف يتعلم الطفل الاعتماد على نفسه، العمل واللعب التعاوني وضرورتهما، الطفل الخجول وكيف يتعلم فن التفاعل مع الآخرين، التسامح كمهارة معرفية تساعد على تنمية النشاط المعرفي.
ولما كان لمسألتي التفوق العقلي وضعف القدرات العقلية أهمية خاصة فقد تحدث الباحث عن هاتين المسألتين موضحاً خصائص الطفل المتفوق عقلياً وأساليب تربيته وكذلك المتخلق عقلياً، وتحدث كذلك عن تنمية القدرات الابتكارية لطفل الروضة، ووضع برنامجاً إرشادياً للآباء والمعلمات هدفه تنمية مهارات الطفل الابتكارية. إقرأ المزيد