الفجوات النوعية والرقمية في التعليم الجامعي في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص
(0)    
المرتبة: 219,060
تاريخ النشر: 01/06/2025
الناشر: المركز الأكاديمي العربي للنشر والتوزيع
نبذة الناشر:تستعرض الدراسة واقع الفجوات النوعية والرقمية في التعليم الجامعي المصري، وتربطها بمبدأ تكافؤ الفرص التعليمية، مع تقديم تصور مقترح لسد هذه الفجوات.