لقد تمت الاضافة بنجاح
تعديل العربة إتمام عملية الشراء
×
كتب ورقية
كتب الكترونية
كتب صوتية
English books
أطفال وناشئة
وسائل تعليمية
متجر الهدايا
شحن مجاني
اشتراكات
بحث متقدم
نيل وفرات
حسابك لائحة الأمنيات عربة التسوق نشرة الإصدارات
0

تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"

(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 37,618

تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"
8.00$
الكمية:
شحن مخفض
تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"
تاريخ النشر: 01/01/2010
الناشر: دار الصحوة
النوع: ورقي غلاف عادي
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة المؤلف:إن الذكاء الوجداني هو حجر الأساس الذي تبنى عليه كافة أنواع الذكاء الأخرى, وهو الأكثر إسهاماً في الحياة. وإن الاهتمام بالعلوم الأخرى (الرياضيات والفيزياء, وغيرها) في التعليم على حساب المهارات الوجدانية والإجتماعية إنما ينذر بخطورة كبيرة هي الأمية الوجدانية.
ومن هذا المنطلق سوف نتناول في الأطروحة التالية الشرح والتفصيل للطرق والوسائل ...التي يمكن بها المربى أن ينمي الذكاء الوجداني والقدرات العاطفية عنده وعند أبنائه.
حيث يجد المربى الإجابة عن التساؤلات التالية...
هل يمكن للمربى أن ينمى في نفسه القدرات الوجدانية؟
هل يمكن للمربى أن يقيس قدراته العاطفية وذكاءه الوجداني؟
هل يمكن للمربى أن يبني شخصية سوية ويعد أبناءه إعداداً نفسياً جيداً؟
هل يمكن للمربى أن يستخدم طرقاً مبتكرة في تنمية القدرات الوجدانية في أبنائه؟
هل يمكن أن يكون التربية على الذكاء الوجداني من الطرق التي تستخدم في تعديل السلوكيات السلبية عند الأبناء؟
هل يمكن أن نربي الأبناء من الصغر على إدارة الذات والقدرة على مساعدة الذات والإعتماد على النفس؟
وغيرها من الموضوعات التي تعالج تنمية القدرات الوجدانية أو العاطفية ومهارة إدارة الذات عند الأبناء...

إقرأ المزيد
تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"
تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"
(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 37,618

تاريخ النشر: 01/01/2010
الناشر: دار الصحوة
النوع: ورقي غلاف عادي
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة المؤلف:إن الذكاء الوجداني هو حجر الأساس الذي تبنى عليه كافة أنواع الذكاء الأخرى, وهو الأكثر إسهاماً في الحياة. وإن الاهتمام بالعلوم الأخرى (الرياضيات والفيزياء, وغيرها) في التعليم على حساب المهارات الوجدانية والإجتماعية إنما ينذر بخطورة كبيرة هي الأمية الوجدانية.
ومن هذا المنطلق سوف نتناول في الأطروحة التالية الشرح والتفصيل للطرق والوسائل ...التي يمكن بها المربى أن ينمي الذكاء الوجداني والقدرات العاطفية عنده وعند أبنائه.
حيث يجد المربى الإجابة عن التساؤلات التالية...
هل يمكن للمربى أن ينمى في نفسه القدرات الوجدانية؟
هل يمكن للمربى أن يقيس قدراته العاطفية وذكاءه الوجداني؟
هل يمكن للمربى أن يبني شخصية سوية ويعد أبناءه إعداداً نفسياً جيداً؟
هل يمكن للمربى أن يستخدم طرقاً مبتكرة في تنمية القدرات الوجدانية في أبنائه؟
هل يمكن أن يكون التربية على الذكاء الوجداني من الطرق التي تستخدم في تعديل السلوكيات السلبية عند الأبناء؟
هل يمكن أن نربي الأبناء من الصغر على إدارة الذات والقدرة على مساعدة الذات والإعتماد على النفس؟
وغيرها من الموضوعات التي تعالج تنمية القدرات الوجدانية أو العاطفية ومهارة إدارة الذات عند الأبناء...

إقرأ المزيد
8.00$
الكمية:
شحن مخفض
تنمية المهارات الوجدانية وإدارة الذات "الجزء الثاني"

  • الزبائن الذين اشتروا هذا البند اشتروا أيضاً
  • الزبائن الذين شاهدوا هذا البند شاهدوا أيضاً

معلومات إضافية عن الكتاب

لغة: عربي
طبعة: 1
حجم: 24×17
عدد الصفحات: 143
مجلدات: 1
يحتوي على: جداول
ردمك: 9772552485

أبرز التعليقات
أكتب تعليقاتك وشارك أراءك مع الأخرين