عاش حامد في مرسم أبيه المتواضع طوال أيام الحرب..
فرسم بالألوان نافذة قلبه الصغير.. وبدأ يرسم الحياة كما يحبّها أن تكون.. تلك النافذة هي الأمل الذي سيتحقق يوماً ما…...
إقرأ المزيد »مجموعة (في الحديقة) ترسخ في أذهان الأطفال جملة من المفاهيم العملية حول فائدة الرياضة البدنية، وضرورة الاعتناء بالنبات، والرفق بالحيوان وعدم هدر الماء، والحفاظ على البيئة، وعدم الابتعاد عن الأهل.
وذ...
إقرأ المزيد »“تعتبر سلسلة «اصعد مع أصالة » من أهم سلاسل المطالعة العربيّة
لأنّها تتميّز بأصالتها العربيّة، وهي غير مترجمة.
هي سلسلة مبنيّة على أسس تربوية، تصعد بالطفل من مرحلة
إلى أخرى، وتهدف ...
إقرأ المزيد »تُشجِّعُ مجموعةُ (في كُلِّ مكانٍ) على التَّعاونِ، والتَّسامحِ، والأمانةِ، وحُسن الظنِّ بالآخرينَ . كما تُشيرُ إلى ضرورَةِ مُساعدةِ ذوي الاحتياجاتِ الخاصَّةِ، وإلى ضرورةِ قولِ الحقيقَةِ، وتجنُّبِ الكذب...
إقرأ المزيد »يقال أن الظلام لفّ الكون يوما، فتفرقت الطيور باحثة عن ضوء. حتى عادت يحمل كل منها حكمة في منقاره، وصنعت من الحكمة عشاً كبيراً، فصار العشّ مدينة الحكمة، حتى أطلق عليه الناس اسم: سيبار مدينة الطيور .
إقرأ المزيد »
تسعُ ريشاتٍ هي؛ تطايرتْ وغَطَّتْ على أجنِحَةٍ فَتياتٍ مَوهوباتٍ، فَرسَمْنَ بها أجْملَ اللّوحاتِ.
رسومُ هذهِ القصَّةِ هي نِتاجُ ورشةِ عملٍ مَعَ مَجموعَةٍ من الفتياتِ الموهوباتِ، عَملن سَويّاً، رَ...إقرأ المزيد »
تُشجِّعُ مجموعةُ (في كُلِّ مكانٍ) على التعاون، والتَّسامحِ، والأمانةِ، وحُسن الظنِّ بالآخرين.
كما تُشيرُ إلى ضرورةِ مساعدةِ ذو الإحتياجات الخاصَّةِ، وإلى ضرورة قول الحقيقة، وتجنُّبِ الكذبِ على الآخر...إقرأ المزيد »
ماذا ستفعل ياسمين برغيف الخبز اليابس؟ هل سترميه في القمامة أم هناك أمراً أخر يمكنها أن تفعله؟!......
إقرأ المزيد »