صدر حديثاً

تسجيل دخول

البيولوجيا ؛ من العلم إلى المادة التعليمية

لـ الحسين حمزاوي

المسرح المغربي بين أسئلة الكتابة الإبداعية والممارسة النقدية

لـ محمد فراح

يندرج هذا الكتاب في خانة نقد النقد، وبالتحديد نقد النقد المسرحي، منطلقاً في توجهه هذا مما يثيره النقد المسرحي المغربي، إذ عند في تحديده هذا على نموذجين نقديين هما: كتاب "من قضايا المسرح المغربي" للدكت...إقرأ المزيد »

ابن مسرة ومدرسته

لـ محمد العدلوني الإدريسي

السياق والنص الشعري من البنية إلى القراءة

لـ علي آيت أوشان

تعير الأبحاث العلمية اليوم اهتماماً خاصا للمصطلح نظراً لدوره في بناء النظريات والمناهج، ولعل التحكم في المصطلح هو تحكم في المعرفة المراد إبلاغها والقدرة على ضبط أنساقها. إن المصطلح في حاجة إلى إبراز م...إقرأ المزيد »

جدل العقل والنقل في مناهج التفكير الإسلامي

لـ محمد الكتاني

يقدم هذا الكتاب محاولة لفهم الحقيقة التي يتضمنها الإسلام نفسه، هذه الحقيقة كما فهمها "الفكر المتعدد" والمؤلف ينظر إلى الفكر الإسلامي على أنه فكر كوني يعالج قضايا الحياة الإنسانية من منظور شمولي لا من ...إقرأ المزيد »

المدرسة والسلوك الانحرافي

لـ محمد الشهب

انتشرت في السنوات الأخيرة في المجال المدرسي، مجموعة من السلوكات الإنحرافية، اتخذت أبعاداً خطيرة لدرجة أنها أصبحت تهدد مصداقية، ومردودية النظام التعليمي. ومن ضمن هذه السلوكات: ظاهرة الغش الجماعي، وظاهر...إقرأ المزيد »

الشاعر والتجربة

لـ حسن نجمي

الشيخوخة الظالمة

لـ عبد الكريم غلاب

ديداكتيك التربية الإسلامية من الإبستمولوجي إلى البيداغوجي

لـ أحمد العمراوي

التصوف كوعي وممارسته

لـ عبد المجيد الصغير

مكونات القراءة المنهجية للنصوص

لـ محمد حمود

ديداكتيك النصوص القرائية بالسلك الثاني الأساسي

لـ محمد البرهمي

"ديداكتيك النصوص القرائية" دراسة نظرية تطبيقية تهدف إلى التعريف بالصعوبات التي يعانيها تدريس النصوص القرائية في السلك الثاني من التعليم الأساسي، انطلاقاً من الأسئلة التالية: ماذا يقرأ التلاميذ؟ كيف يق...إقرأ المزيد »