صدر حديثاً

تسجيل دخول

دليل المعلم لاستخدام القصة عبر المنهج، 'سلسلة صديقان'

لـ نجلاء نصير بشور

يهدف هذا الدليل إلى إطلاع المعلمين والمعلمات على بادئ عامة للتعامل مع القصة، في مرحلتي الروضة والابتدائية الأولى، بحيث يساعدون الأطفال على الاستمتاع بها والتجارب معها والانطلاق منها لمزيد من التعلم، ب...إقرأ المزيد »

ألون فلسطين

لـ المؤسسة الوطنية للرعاية الاجتماعية

يصور هذا الكتاب فلسطين بمعالمها الرئيسية الجغرافية والحضارية ويعرف الطفل بثرواتها الطبيعية وتراثها وصناعاتها اليدوية المختلفة، وقد جرى إعداده ليناسب الأطفال بين الرابعة والعاشرة من العمر، وهو بشكل عام...إقرأ المزيد »

إحزر من أكون

لـ حنين يحيى حمودة

يحتوي هذا الكتيب الصغير على عرض ممتع يعرف الطفل الصغير في مرحلة الحضانة على بعض الحيوانات اللطيفة: كالبومة، الزرافة، الحمار، النعامة، النحلة، الضفدع… وعلى عاداتها وخصائصها وذلك بأسلوب شعري مميز يجذب ا...إقرأ المزيد »

سلسلة كتابي أنا

لـ نجلاء نصير بثور

"كتابي أنا" سلسلة قصصية موجه للأطفال بين سن الثانية وسن السادسة، وهي تعني بتقديم قصص ونصوص مشوقة للأطفال تنمي لديهم حب المعرفة وتدعم قاموسهم اللغوي بكم من المفردات العربية السلسلة والمستعملة من قبلهم ...إقرأ المزيد »

مسرح تالة للدمى، واستعمالاته التريوية في المدرسة والبيت

لـ حسن ضاهر

لو تنسى لأحكم زيارة أي صف من صفوف الروضة في أكثر من مدرسة، غالباً ما يجد في زوايا الصف مسرحاً خشبياً صغيراً بفتحة وستارة صغيرة. ولو سألت الحادقة: كم مرة تستعملين هذا المسرح كأداة مساعدة في عملك؟ ربما ...إقرأ المزيد »

سلسلة كتابي أنا

لـ نجلاء نصير بشور

"كتابي أنا" سلسلة مصورة مخصصة للأطفال بين سن الرابعة والسادسة، وهدفها تعليمه بعض المفاهيم العامة والكلمات التي يمكن له استخدامها في حياته اليومية في المنزل والشارع والمدرسة ككلمة أخي، صديقي، أحب، أنا ...إقرأ المزيد »

التعليم المبكر في لبنان، دراسة ميدانية في التنوع الثقافي

لـ نجلاء نصير بشور

تهدف هذه الدراسة الميدانية إلى تبيان كيفية أداء معلمة الروضة في لبنان لمهمتها في نقل الثقافة للطفل، وبالتالي القيام بمهمة التنشئة الاجتماعية من خلال الوسائل التربوية التي تستخدمها. ويشمل تحديد الثقافة...إقرأ المزيد »