الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

المدارس المبدعة - تحولات جذرية في التعليم

لـ كين روبنسون

في كتاب المدارس المبدعة، يوسع كين روبنسون محتوى ما قاله في كلمته الشهيرة المعروفة بكلمة ( TED ) كيف تقتل المدارس الإبداع، ويقدم حلولا فذة وعملية لقضية حيوية لأمتنا، وهي كيف نحدث تحولا في نظامنا ال...إقرأ المزيد »

تصميم المناهج والمقررات الالكترونية عبر شبكة الويب

لـ وليد تاج الدين السجيني

نظراً للتغيرات المجتمعية والعالمية السريعة، والمتمثلة في الطفرة العلمية والتكنولوجية، والتي نشهد آثارها على كافة الأصعدة، أصبح لزاماً على كافة مؤسسات المجتمع أن تستجيب لهذه الثورة العلمية والتكنولوجية...إقرأ المزيد »

التدريس الهادف ؛ من نموذج التدريس بالأهداف إلى نموذج التدريس بالكفايات

لـ محمد الدريج

ينطلق هذا الكتاب من ضرورة تجاوز المنظور السلوكي في اختيار وتحديد الأهداف التربوية، ذلك أن الإكتفاء بالصياغات الإجرائية للأهداف وتتوقف عند الأهداف السلوكية الجزئية، كثيراً ما يعرقل حرية الفاعلين في مجا...إقرأ المزيد »

دراسة الحالة في مجال صعوبات التعلم

لـ مجموعة من المؤلفين

هذا الكتاب من الكتب التي تبحث في أدوات علاج الصعوبات التي تواجه العديد من ذوي الحاجات الخاصة حيث يسعى مؤلفوه إلى سد ثغرة مهمة في هذا المجال، ويعتمد في عمله على المزج بين الجانب النظري والجوانب التطبيق...إقرأ المزيد »

التعلم المدمج والمناهج المدرسية

لـ خير سليمان شواهين

التعليمي المدمج هو طريقة تعليمية تتضمن تكامل فعّال بين وسائط مختلفة من التعليم، حيث تستخدم التعليم التقليدي جنباً إلى جنب مع التعليم المحوسب من أجل الحصول على أفضل الميّزات الموجودة في الطريقتين، وهذا...إقرأ المزيد »

مهارات الإتصال والتعلم

لـ باسل محمد صوان

تعتبر مهارات الإتصال و التواصل من أكثر المواضيع أهمية و تعقيدا لعلاقتها المباشرة بالكثير من العلوم المتداخلة الأخرى مثل علم الإجتماع و علم النفس و علم الإدارة و علم التربية، و أيضا علوم الحاسبات و نظم...إقرأ المزيد »

الخطوات العملية للتدريس والتعلم عبر الإنترنت

لـ عبد الله بن عبد المحسن الحربي

لا شكّ في أن النمو المتزايد في استخدام الانترنت ساهم في دمج هذه التقنية بمجال التعليم والتعلم رغبة في الوصول للمتعلم في أي مكان وفي أي وقت ورغبة أيضا في تحقيق فرص تعليمية أكثر للمتعلمين حيث إن النظام...إقرأ المزيد »

تكنولوجيا التعليم

لـ نعيم أحمد العربي

إذا نظرنا إلى تكنولوجيا التعليم في إطار النظام التعليمي العام، نجد أنها نظام فرعي أو منظومة فرعية ذات أهداف تعليمية تتفق مع أهداف النظام التعليمي العام، وتحقق أهداف هذه المنظومة مجموعة متآلفة ومتفاعلة...إقرأ المزيد »

التعلم المدمج والتعلم المكدوس

لـ عاطف أبو حميد الشرمان

كما هو الحال في أي مشروع يهدف إلى تحسين العملية التعليمية، من الممكن للتعلم المدمج أن يطبق بشكل جيد أو يطبق بشكل رديء. فإذا ما تم تطبيقه بشكل جيد فمن الممكن أن يساهم هذا النمط من التعلم في تحسين مخرجا...إقرأ المزيد »